Την ώρα που το Υπουργείο Παιδείας σκέφτεται περικοπές σε εκπαιδευτικούς για να αντιμετωπίσει την οικονομική κρίση, ένα κτίριο που προοριζόταν για σχολείο στο Ντίσελντορφ ερημώνει, παραμένοντας τρία περίπου χρόνια αναξιοποίητο. Το μόνο σίγουρο, ότι δεν πρόκειται να γίνει ποτέ σχολείο.
Η ζημία του Ελληνικού Δημοσίου, είναι, ήδη μεγάλη, αν κρίνει κανείς, από τα ποσά που αναγκάζεται να πληρώνει το Κράτος για ενοίκια μέχρι σήμερα. Μάλιστα, αν σε αυτά προστεθούν, η απώλεια εισοδήματος από τη μη χρήση του και η αξία αγοράς του, τότε, η ζημία, πράγματι, είναι τρομακτική. και ασφαλώς οδηγεί στο συμπέρασμα, ότι τα χρήματα που θα γλιτώσει από τους υπεράριθμους εκπαιδευτικούς που θα ανακαλέσει στην Πατρίδα, μάλλον δεν φτάνουν για να την καλύψουν.
Ενώ, όμως, αυτό είναι ψυχρά το οικονομικό αποτέλεσμα, η ζημία, επί της ουσίας, είναι μεγαλύτερη και μάλιστα ανυπολόγιστης αξίας, εφ΄όσον, αναφέρεται στην ελληνόγλωσση εκπαίδευση.
Η Ομογένεια με τους φορείς της, έχει από την αρχή παρακολουθήσει το πρόβλημα και είχε προβλέψει αυτή την εξέλιξη. Σε όλες της τις παρεμβάσεις, πάντα είχε να αντιμετωπίσει μια ανάλγητη και δύστροπη πρακτική -συμπεριφορά που μόνο υπόνοιες άφηνε και τίποτα παραπάνω.
Το τελευταίο διάστημα όμως, το ποτήρι έχει ξεχειλίσει. Καθημερινά πληθαίνουν τα ερωτήματα που έχουν να κάνουν με την όλη πρακτική που ακολουθήθηκε για την αγορά του συγκεκριμένου κτιρίου, τα ποσά που διατέθηκαν, τις προμήθειες που δόθηκαν ,σε ποιους δόθηκαν, αν ήταν γνωστό το πρόβλημα του αμιάντου πριν την αγορά, αν σχετίζονται συγκεκριμένα πρόσωπα με συγκεκριμένες ευθύνες κ.ά
Απαίτηση όλων μαζικών φορέων αλλά και μεμονωμένων πολιτών, είναι να δοθεί φως σε αυτή την κακέκτυπη REAL ESTATE ιστορία.
Έχει υποχρέωση η Υπουργός να κοιτάξει και την άλλη πλευρά του λόφου και να διατάξει άμεσα, Ένορκη Διοικητική Εξέταση (ΕΔΕ), με σκοπό την απόλυτη διερεύνηση.
Η Κοινωνία της Ομογένειας δεν αντέχει και δεν ανέχεται Μαντέληδες.
Στις 8 Μαΐου το Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο του Ντίσελντορφ συμμετείχε στις εορταστικές εκδηλώσεις του Δήμου Ντίσελντορφ για την ημέρα της Ευρώπης (Europatag),προβάλλοντας την χώρα μας και παράλληλα το έργο του Σχολείου.
Στη συγκεκριμένη εκδήλωση εμφανίστηκε, εκτός των άλλων, οργανισμός με την επωνυμία MusikgruppeElternvereinAristoteles (Griechenland) και μάλιστα προσφωνήθηκε σαν Μουσικοχορευτικό συγκρότημα του Συλλόγου Γονέων ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ και εκτέλεσε πρόγραμμα υπό την δ/νση του δασκάλου Μουσικής του Σχολείου. Παράλληλα είχε στηθεί περίπτερο με την επωνυμία του ως άνω Συλλόγου που προσέφερε γλυκά έναντι αμοιβής στους επισκέπτες.
Με βάση την από 25.01.2010 και Αρθ.Πρωτ.Φ.26/172 Επιστολή της Συντονίστριας πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ.Λαζαρίδου και σε απόλυτη συνάρτηση με την νομοθεσία περί Λειτουργίας Συλλόγων Γονέων και εκπροσώπησης σχολικών μονάδων από αυτούς,προκύπτουν τα παρακάτω ερωτήματα:
1) Αν το Σχολείο έχει τέτοιο Μουσικοχορευτικό Συγκρότημα,
2) Με ποίου την ευθύνη και πρόσταγμα έγινε αυτή η συμμετοχή,
3) Αν υπάρχει τέτοιος Σύλλογος Γονέων που εκπροσωπεί το Σχολείο .
Ημέρα της Ευρώπης το Σάββατο 8 Μαίου και τον Ελληνισμό τον αντιπροσώπευσαν μόνο οι αρεστοί...... Η γνωστή ομάδα συνεχίζει την προκλητική πολιτική του διχασμού......
Είχαμε εδώ και δύο ημέρες γράψει, ότι ετοιμάζεται προβοκάτσια ενάντια στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα είχαμε την πληροφορία, ότι γερμανική εφημερίδα μεγάλης εμβέλειας θα φιλοξενούσε άρθρο γνωστού για την εντριβή του με τα ελληνικά δημοσιογράφου, το οποίο θα πραγματευόταν υπόθεση σεξουαλικής παρενόχλησης δασκάλου προς μαθήτριες. Αρχικά σαν είδηση είναι συνταρακτική. Κανείς δεν μπορεί να δεχτεί ή να δικαιολογήσει τέτοιες ενέργειες, αν είναι φυσικά αληθινές, ένας λόγος μάλιστα παραπάνω ,αν ο δάσκαλος είναι έλληνας και τα παιδιά ελληνόπουλα. Αυτό όμως είναι θέμα της Δικαιοσύνης και όπως είναι γνωστό, μέχρι να αποδειχθεί η ενοχή του κατηγορουμένου, αυτός έχει το τεκμήριο της αθωότητας.
Η είδηση, παρόλα αυτά, ήταν παλιά και ήδη είχαν παρθεί τα μέτρα πού έπρεπε. Ο δάσκαλος ο συγκεκριμένος, αποσύρθηκε από την σχολική μονάδα στην οποία υπηρετούσε και απασχολήθηκε μέχρι να ξεκαθαρίσει η υπόθεση νομικά, σε διοικητικές εργασίες.
Το περίεργο και αυτό που μας κίνησε την περιέργεια, ήταν γιατί ξαναβγήκε στην επιφάνεια ένα τέτοιο θέμα τώρα ,αυτή δηλαδή την χρονική στιγμή. Ποιος είναι αυτός που το ανακίνησε; Τι συμφέροντα εξυπηρετεί;
Η εμπειρία μας στα χρόνια που ασχολούμαστε με το εκπαιδευτικό ζήτημα και κύρια της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στη Γερμανία, δεν άφηνε κανένα δισταγμό στο να βγάλουμε αμέσως τα συμπεράσματά μας. Έφτανε, απλά, ένας συσχετισμός γεγονότων και συγκυριών.
Εδώ και αρκετό διάστημα έχουν τραυματιστεί οι σχέσεις μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα. Αιτία πάντα κατά την γνώμη μας η εμμονή και η αυθαιρεσία κάποιων που θέλουν να παρουσιάζονται οι απόλυτοι άρχοντες. Ενδεχόμενα, αντλούν τη δύναμή τους από την πρόσκαιρη εξουσία και την διαχείρισή της, σε επίπεδο της τοπικής κοινωνίας του ελληνισμού και την ασκούν, χρησιμοποιώντας σαν συνεργάτες ανθρώπους αμφιλεγόμενου επιπέδου και προσωπικότητας. Όλοι αυτοί, φροντίζουν να δημιουργούν και να συντηρούν ένα διχαστικό κλίμα μέσα στην ομογένεια, χωρίς να σκέφτονται τις συνέπειες. Ειλικρινά ,πολλές φορές έχουμε αναρωτηθεί ,αν πραγματικά έχουν επίγνωση του μεγέθους της ζημίας που κάνουν.
Επειδή, όμως, υπάρχει ο κίνδυνος να κατηγορηθούμε ότι μασάμε τα λόγια μας, θα γίνουμε πιο συγκεκριμένοι.
Τα πρόσωπα που παίρνουν μέρος στην υπόθεση που εξελίσσεται, είναι συγκεκριμένα.
Ο Γενικός Πρόξενος της Ελλάδας, τα "πρωτοπαλίκαρα του" Παπαδόπουλοι και Μαμμο-νάδες και οι διάφοροι διαπλεκόμενοι παρατρεχάμενοι,-εργαλεία στη προκείμενη περίπτωση-δημοσιογράφοι και ψευτοδημοσιογράφοι-σώγαμπροι και μισέλληνες-, που σχετίζονται με διάφορες ιδιότητες και συμφέροντα μεταξύ τους.
Υπάρχουν και άλλα πρόσωπα, που η ιδιότητα, όμως, του χαφιέ και του ρουφιάνου του ελληνισμού, που έχουν από την ιστορία τους αποκτήσει, και είναι καταγεγραμμένη ,δεν μας επιτρέπουν ούτε καν να τους ονοματίσουμε.
Από την άλλη πλευρά, ο στόχος όλων των προηγούμενων .η Συντονίστρια της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με την οποία μπορεί να έχουμε πολλές διαφορές σε κάποιες από τις αντιλήψεις της, πλην όμως δεν μπορούμε να της καταλογίσουμε ευθύνη, ότι δεν ασχολήθηκε με τα προβλήματα της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης. Το αντίθετο μάλιστα και πάντα, όπως, τα γεγονότα αποδεικνύουν, προς το συμφέρον και του ελληνικού κράτους.
Έχει όμως ένα ελάττωμα. Σέβεται τον εαυτό της και τους συνομιλητές της. Ιδιαίτερα ο αυτοσεβασμός της αυτός δεν έγινε ποτέ αρεστός για τους προηγούμενους .Ούτε ,φυσικά, η διάθεσή της, να τελειώνει με τα ανοικτά θέματα που ήθελαν να τα συντηρούν, όπως κτιριακά προβλήματα, διασπάσεις συλλόγων γονέων, ρουσφετολογίες, ύποπτες αγορές κλπ
.
Στοχοποιήθηκε ,λοιπόν, και με τις διάφορες γνωστές μεθόδους, φτάσαμε στο αποτέλεσμα να πειστεί το Υπουργείο να διενεργήσει ΕΔΕ ,για την ίδια ,με μια σειρά κατηγοριών για παραλείψεις. Παρότι, όμως η ΕΔΕ ήδη είχε ξεκινήσει και συνεχίζεται μέχρι την ώρα που μιλάμε, με την εξέταση μαρτύρων, οι κατηγορίες δεν έδειχναν να δένουν.
Μέχρι τώρα είχαμε μια σειρά από στημένες και προβοκατόρικες ενέργειες που απέβλεπαν σε αυτό το στόχο. Είδαμε θύτες να μεταμορφώνονται σε θύματα- "ανυπεράσπιστους πολίτες"-, είδαμε απειλές για ξυλοδαρμούς, απόπειρες ξυλοδαρμών, τραμπουκισμούς και άλλες στημένες υποθέσεις που βγάζουν μάτια.
Όταν κάποιος έλεγε την γνώμη του θαρρετά, τότε έμπαινε και αυτός στο στόχαστρο. Γονείς που έπαιρναν θέση μεταμορφωνόταν σε "ρουφιάνους της Λαζαρίδου", εκπαιδευτικοί -γονείς απειλούντο με τρομοκρατία και φόβο για απόλυση, οι δημόσιες επιθέσεις και οι ραδιοφωνικές εκπομπές κατασκευασμένες ειδικά για αυτό το λόγο έδιναν και έπαιρναν. Όλα στο βωμό του "σκοπού που αγιάζει τα μέσα". Μόνο που ο σκοπός από την φύση του ήταν "καθαγιασμένος"..
Φτάσανε στο σημείο οι ίδιοι κύκλοι να προσάψουν ακόμα και χαρακτηρισμούς τύπου "ανθέλληνα" σε συμπατριώτες προκειμένου να τους "τελειώσουν". Φυσικά τίποτα από όλα αυτά δεν έπιασε τόπο. Μέχρι που βγήκε από το συρτάρι και μια παλιά δοκιμασμένη μέθοδος. Η σπίλωση μέσω θεμάτων που σχετίζονται με την ηθική.
Δέστε τώρα, ποιοι άνθρωποι μιλάνε για ηθική. Οι ίδιοι άνθρωποι που κάποτε, τελείως αστήρικτα και ανήθικα κατασκεύαζαν έγγραφα και κατηγορούσαν καθηγήτρια ως "λεσβία"....για να την απομακρύνουν από τα ενδιαφέροντά της στα κοινά, οι ίδιοι και οι όμοιοί τους, που ανώνυμα καρφώνουν με καταγγελίες σε Γερμανικές Αρχές συμπατριώτες μας ,ότι δήθεν βγάζουν "μαύρα λεφτά", με σκοπό να χάσουν βοηθητικό επίδομα που αυτοί έπαιρναν, για να τους γονατίσουν και να τους βγάλουν από την μέση, οι ίδιοι που θέλουν τον ελληνισμό μόνιμα διασπασμένο, αυτοί οι ίδιοι και οι όμοιοί τους πιάστηκαν από την ευκαιρία.
Σκέφτηκαν λοιπόν. Τώρα που γίνεται η ΕΔΕ με όλες αυτές τις στημένες κατηγορίες (που οι ίδιοι προκάλεσαν),καλά είναι να βγάλουμε και να αναδείξουμε και αυτό το θέμα ,μπάς και επιβαρύνουμε τη θέση της Λαζαρίδου.
Πολύ, μάλιστα, πριν αρχίσει η ΕΔΕ με δόση πολύ ειρωνείας, γνωστός ραδιοφωνατζής ευχόταν "καλά ξεμπερδέματα από Δευτέρα στη κ. Λαζαρίδου".
Αίσχος και Ντροπή ,κύριοι..
Στο κενό θα πέσει και αυτή η ενέργειά σας.
Την ημέρα που η Ελλάδα θρηνεί θύματα, που κτυπιέται από δέκα μεριές, που έχει γίνει βορρά στις πέννες αδίστακτων έτοιμων ανά πάσα στιγμή να την κατασπαράξουν, την ώρα που ο ελληνικός λαός “ξεφτιλισμένος" δίνει μάχη υπερηφάνειας απέναντι σε άδικα για αυτόν μέτρα που τον στέλνουν χρόνια πίσω για το χατίρι μεγαλοσυμφερόντων, εσείς βάλατε ακόμα μια πινελιά .Τους προσφέρατε απλόχερα την βοήθειά σας.
Μια χοντροκομμένη και αισχρή προβοκάτσια, η ενέργειά σας απέναντι στην κ.Λαζαρίδου, στους ανθρώπους που διενεργούν την ΕΔΕ, απέναντι στον ελληνισμό και ειδικά στην Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση που βάλλεται τελευταία.. Αποπροσανατολισμός τέλειος. Δεν θα περάσει όμως.
Ο κόσμος περιμένει μια άλλη ΕΔΕ, αυτή που προσπαθείτε να φρενάρετε. Αυτή που στερεί από τα ελληνόπουλα το κτίριο που αγοράστηκε γι αυτά και που προοριζόταν για σχολείο στο Ντίσελντορφ.
Αυτή, η ΕΔΕ, έπρεπε να γίνει. Αυτή που αφορά τον "βιασμό της θέλησης της Ομογένειας για ελληνόγλωσση Παιδεία".
Μεθοδευμένο δημοσίευμα γνωστής γερμανικής εφημερίδας κατασκευασμένο απο γνωστό Γερμανό δημοσιογράφο με υπόδειξη δυστυχώς "Ελλήνων",που μόνο ζημιά έχουν να επιδείξουν για τον ελληνισμό στο παρελθόν,πρόκειται να εμφανιστει τις επόμενες ώρες -ημέρες. Ο σκοπός του θα είναι να στρέψει Ενορκη Διοικητική Εξέταση (ΕΔΕ) που εξελίσσεται στην επιθυμητή για αυτούς τους κύκλους κατεύθυνση. Ελπίζουμε να διαψευστούμε.